2022, installation, paper mache, variable dimensions
© Camille Conrad-Rasseneur, Adagp, Paris.
Pour réaliser ces interventions in situ, j’ai souhaité jouer avec les éléments du paysage, en faisant dialoguer l’espace d’exposition avec l’espace extérieur de manière à prolonger le paysage : ici, les éléments végétaux qui courent le long des murs. J’aime également l’idée que ces interventions disséminées un peu partout dans l’école soient à la limite du perceptible : ces lichens de papier mâché se font leur place dans les interstices, petit à petit, silencieusement… interpelant à l’occasion le visiteur qui prend le temps d’observer son environnement proche.
C’est un travail fragile, sensible, discret, à l’image de ces petites plantes grasses
qui s’immiscent au creux des parois rocheuses, pouvant également faire écho au concept d’inframince développé par Marcel Duchamp.